2º de grado·Epistemología

Apuntes de teoría del conocimiento

INTRODUCCIÓN   -Powerpoints   1. La cuestión de la denominación: -“Erkenntnistheorie”, “Erkenntnislehre”, 1832, 1808: Círculos neokantianos. E. Zeller, “Über Bedeutung und Aufgabe der Erkenntnistheorie”, 1865: disciplina filosófica fundamental (contra la Metafísica). -“Epistemology”: filosofía de las ciencias , Chisholm. (Rábade: múltiples saberes). La importancia de la terminología: las tradiciones filosóficas. -à Optar por la sinonimia de… Sigue leyendo Apuntes de teoría del conocimiento

1º de Grado·Descartes·Epistemología·Psicología

EL PROBLEMA PSICOFÍSICO Y LA RELACIÓN CUERPO-MENTE

La evolución biológica ha dotado a los organismos de una estructura por la cual establecen contacto con el medio: la sensibilidad, que es irritabilidad frente a estímulos. Hay estímulos del medio físico, que podemos mensurar, y sensaciones, que son productos del choque entre medios y organismo. El problema psicofísico consiste en cómo se produce el… Sigue leyendo EL PROBLEMA PSICOFÍSICO Y LA RELACIÓN CUERPO-MENTE

1º de Grado·Aristóteles·Epistemología

El problema del conocimiento en Aristóteles

1. Aporía de lo universal-particular Si solo existen las cosas individuales y concretas, y estas cosas son particulares, ¿cómo es posible alcanzar la ciencia de las cosas universales, es decir, que esta ciencia exista? Partiendo de que los rasgos esenciales del conocimiento científico son universalidad e inteligibilidad, se da la necesidad de lo común y… Sigue leyendo El problema del conocimiento en Aristóteles