Freud·Psicología

Introducción a la teoría psicoanalítica

[Apuntes de Introducción a la Teoría Psicoanalítica]. CONTEXTO HISTÓRICO Positivismo Durante la primera mitad del siglo XIX está vigente el positivismo. Comte es un filósofo del siglo XVIII-XIX  que escribe el “Curso de la filosofía positiva”, donde mantiene que la filosofía tiene que replantearse su situación después de todos los avances de la época. Esto… Sigue leyendo Introducción a la teoría psicoanalítica

1º de Grado·Psicología

ESBOZO DEL CONOCIMIENTO CLÁSICO E INSTRUMENTAL. EL CONDUCTISMO RADICAL SKINNERIANO

Llamamos aprendizaje a la modificación de la conducta mediante la experiencia. Existen formas anteriores de aprendizaje. Por ejemplo, el habituamiento. Son aprendizajes negativos: el organismo aprende a no hacer. Sin embargo, el modo de explicar el aprendizaje positivo, en el cual el organismo aprende a hacer algo nuevo, en el cual se ha modificado su… Sigue leyendo ESBOZO DEL CONOCIMIENTO CLÁSICO E INSTRUMENTAL. EL CONDUCTISMO RADICAL SKINNERIANO

1º de Grado·Psicología

SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN

El sujeto no experimenta sensaciones, como parcelas separadas, sino que la base de nuestra experiencia son las percepciones, que suponen una estructura relacional. Es una estructura que no puede ser despedazada en elementos más pequeños. No existen unidades de experiencia por debajo de la percepción. En este tema vamos a ver las relaciones entre la… Sigue leyendo SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN

1º de Grado·Descartes·Epistemología·Psicología

EL PROBLEMA PSICOFÍSICO Y LA RELACIÓN CUERPO-MENTE

La evolución biológica ha dotado a los organismos de una estructura por la cual establecen contacto con el medio: la sensibilidad, que es irritabilidad frente a estímulos. Hay estímulos del medio físico, que podemos mensurar, y sensaciones, que son productos del choque entre medios y organismo. El problema psicofísico consiste en cómo se produce el… Sigue leyendo EL PROBLEMA PSICOFÍSICO Y LA RELACIÓN CUERPO-MENTE

1º de Grado·Psicología

CEREBRO, HOMINIZACIÓN Y HUMANIZACIÓN

-Origen y evolución de los procesos psicológicos y de los procesos neurofisiológicos que acompañan a los primeros El sistema nervioso es la condición de posibilidad de los procesos psicológicos, pero no los determina. Defender que sí los determina sería caer en un monismo materialista. La neurociencia, precisamente, apunta a que no es la persona la… Sigue leyendo CEREBRO, HOMINIZACIÓN Y HUMANIZACIÓN

1º de Grado·Gustavo Bueno·Psicología·Teoría de la ciencia

Introducción a la filosofía de la psicología

-Teorías de la ciencia Para averiguar el lugar de la psicología hay que partir de una teoría de la ciencia. Se presentan tres: -La teoría teoreticista de la ciencia: el criterio para determinar qué es ciencia se encuentra en la forma o la teoría. Esta concepción liga la ciencia a sus condiciones teóricas (Popper, Russell).… Sigue leyendo Introducción a la filosofía de la psicología